S 9/10 3E 201705310601 Me ayudan

Bloque	Acción
BLOQUE A:	El primer día, terminé todo y se lo compartí a Alfonso, luego puso mi juego en la televisión y explicó lo bueno de mi juego y lo malo. Al decirlo me dijo que como había terminado todo podía jugar y hacer lo que quisiera o arreglar el documento, al decírmelo me puse a trabajar y arreglé unas cosas, luego me puse a jugar con 2 amigos llamados Borja y Luis García. El segundo día me puse a preguntar cosas a Alfonso porque me dijo mi nota del blog y no me gustó mucho, entonces me dijo el porqué y me puse a hacerlo bien.
BLOQUE B:	Los problemas que he encontrado han sido que tenía mal el blog ya que no sabía que poner en los demás bloques.
BLOQUE C:	Mi solución ha sido llamar a Alfonso y me ha dicho que ponga en la carpeta un documento.
BLOQUE D:	Porque he preguntado a Alfonso.
BLOQUE E:	Ninguno.
BLOQUE F:	Nada.
	http://www.elblogalternativo.com/wp-content/uploads/2016/03/xayudar.jpg.pagespeed.ic.iEyslcwH14.jpg

S 7/8 3E 20172425 Termino todo

Bloque	Acción
BLOQUE A:	El primer día, le enseñé mi juego a Alfonso y al verlo me dijo que estaba bien y ahora tenía que hacer una hoja de documento en la que tenía que explicar cada paso de mi juego, también tenía que poner como funcionaba. Por ejemplo mi juego tiene vidas pues entonces tenía que poner como las he logrado poner, el mecanismo más o menos. El segundo día tuve que terminarlo porque me faltaba explicar una cosa. Luego de ponerla compartí el documento a Alfonso y luego me puse a ayudar a algunos compañeros a terminarlo.
BLOQUE B:	Nada.
BLOQUE C:	Nada.
BLOQUE D:	Nada.
BLOQUE E:	Nada.
BLOQUE F:	http://st2.depositphotos.com/1742172/5964/v/950/depositphotos_59646753-stock-illustration-cartoon-finish-sign.jpg

S 5/6 3E 2017051718 Mi juego finalizado

Bloque	Acción
BLOQUE A:	El primer día, me vinieron muchas ideas a mi juego cosa que me gusto por eso estuve muy ocupado toda la hora, logré casi terminar el juego pero me faltó solo una cosa para tener tiempo más o menos como un cronómetro para hacer que me bajase el tiempo. El segundo día, terminé mi juego, Alfonso lo probó y me dijo que estaba bien hecho y como ya lo tenía hecho me dijo que hiciese otro juego ya que se me da bien crear juegos. A mi me parece que podría ser que tuviera un día de juego libre ya que lo e terminado pero la idea de seguir creando el juego no me disgusto.
BLOQUE B:	Nada.
BLOQUE C:	Nada.
BLOQUE D:	Nada.
BLOQUE E:	Nada.
BLOQUE F:	https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/32/Signed_Pong_Cabinet.jpg/1200px-Signed_Pong_Cabinet.jpg

S 3/4 3E 2017051011 Mi juego

Bloque	Acción
BLOQUE A:	El primer día, le enseñé el juego a Alfonso para ver si podía crear mi juego. Como lo hice bien me dejó hacerlo.Estuve pensando ideas para hacerlo y al final conseguí empezarlo. El segundo día, Alfonso faltó y vino una sustituta, yo estuve casi toda la clase haciendo el juego menos al final que un amigo me enseñó un juego y lo probamos.
BLOQUE B:	Nada.
BLOQUE C:	Nada.
BLOQUE D:	Nada.
BLOQUE E:	Nada.
BLOQUE F:	Nada.
	https://userscontent2.emaze.com/images/120d6dbd-a56b-47d3-b008-4364d1f70a23/3af45dbd-a32e-48fa-b34b-4c1e67029f94image2.gif

S 1/2 3E 20170506 El pong

Bloque	Acción
BLOQUE A:	El primer día Alfonso nos enseñó una página web en la que teníamos que crear un juego pero para eso teníamos que crear antes un juego llamado pong. Antes de crear el pong teníamos que leernos unas cuantas hoja para saber un poco entonces me las leí. El segundo día seguí haciendo el pong toda la hora, un compañero llamado Rodrigo, estuvo castigado en una excursión entonces se quedó en el colegio y terminó el pong. Entonces ayudó a muchas personas a hacer un poco el pong cosa que yo no quise que me ayudase porque quería hacerlo yo.  El tercer día Alfonso no estaba y todos seguimos con el pong, con suerte yo lo terminé y me va bien.
BLOQUE B:	Nada.
BLOQUE C:	Nada.
BLOQUE D:	Nada.
BLOQUE E:	Nada.
BLOQUE F:	Nada.
	https://i.ytimg.com/vi/jGsABV15O9M/maxresdefault.jpg

S 18/19 2E 2017032930 Comparación de Rodrigo y Alfonso.

Bloque	Acción
BLOQUE A:	Lo que yo pienso que está bien es: Cosas de Rodrigo: El blog esta muy sobrebalorado y me parece un poco injusto que cueste un 40%, devería costar como máximo un 20% o un 30%. También me parece injusto que si no lo haces bien te suspenda. Cosas de Alfonso: Todo lo que ha dicho Alfonso me parece correcto ya que todo lo que ha dicho es verdad, hacer un blog ayuda de mayor aunque no para mucho pero por lo menos te sirve de algo. Después, lo que ha dicho sobre que nos ayuda a escribir no es cierto ya que si estas delante de un ordenador muchos días seguidos tecleando te olvidas de muchas cosas. Sí que es cierto que hacer un blog te ayuda  luego a hacer trabajos más presentables, más bonitos gracias a la inspiración. Lo que también ha dicho sobre el límite me parece justo ya que por ejemplo alguna persona vaga  se espera hasta el último momento para hacerlo y le sale bien.
BLOQUE B:	Nada.
BLOQUE C:	Nada.
BLOQUE D:	Nada.
BLOQUE E:	Nada.
BLOQUE F:	Nada.
	Nada.

S 18/19 2E 2017030102 Terminamos el trabajo

Bloque	Acción
BLOQUE A:	El primer día terminamos el trabajo para los niños de primaria y estuvimos haciendo el blog. El segundo día estuvimos jugando 5 minutos porque habíamos hecho un examen y faltaba gente y estuvimos haciendo el proyecto mientras Alfonso ponía música.
BLOQUE B:	Nada.
BLOQUE C:	Nada.
BLOQUE D:	Nada.
BLOQUE E:	Nada.
BLOQUE F:	Nada.
	Otros…

https://www.google.es/search?q=imagenes+de+la+seguridad&espv=2&biw=1440&bih=794&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwinqoqh6rfSAhUDOhQKHbECDMsQ_AUIBigB#imgrc=6dNhHWlSRGOk_M:

S16/17 2E 20170215/16 Continuación del trabajo

Bloque	Acción
BLOQUE A:	El primer día, estuvimos haciendo el proyecto para los niños de primaria, no paso nada interesante porque fué un día normal. El segundo día falté a clase pero intente ayudar al equipo conectándome a internet y hice todo lo posible.
BLOQUE B:	Nada.
BLOQUE C:	Nada.
BLOQUE D:	Nada.
BLOQUE E:	Nada.
BLOQUE F:	Nada.
	Otros…

S 14/15 2E 20170208/09 Comienzo con el proyecto

Bloque	Acción
BLOQUE A:	El primer día, nos sentamos y Alfonso nos mandó una página web en la que cada uno tenía que poner un # para el proyecto. Al final salió ganador respetoConTic aunque a mucha gente no le gustó porque le parecía un tongo porque ese # lo eligió Alfonso y otra persona más, y eso que había un # un poco gracioso con 5 votos. El segundo día, toda la hora estuvimos pensando como hacer el proyecto, porque Alfonso nos había dicho que lo hagamos primero en una hoja para tener un poco una idea del proyecto.
BLOQUE B:	Nada.
BLOQUE C:	Nada.
BLOQUE D:	Nada.
BLOQUE E:	Nada.
BLOQUE F:	Nada.
	Otros…

S 01/02 20170227 La presentación

Bloque	Acción
BLOQUE A:	El primer día, Alfonso nos dio una hoja a cada uno y nos dijo que teníamos que escribir las palabras de las que nos acordabamos sobre pantallas amigas. Luego me tocó a mí ir al ordenador de Alfonso y escribirlas todas en una carpeta que creo Alfonso. El segundo día, estuvimos escuchando la explicación de Alfonso y casi al final nos dijo que ya empezáramos a hacer ya el proyecto para los alumnos de 6° de primaria.
BLOQUE B:	Nada.
BLOQUE C:	Nada.
BLOQUE D:	Nada.
BLOQUE E:	Nada.
BLOQUE F:	Nada.
	Otros…

S 25/26 20170126 proyecto STICG

Bloque	Acción
BLOQUE A:	El primer día, en cuanto hemos entrado Alfonso ha estado 10 minutos mandándonos callar y como no hemos callado nos ha puesto un negativo global. A mi no me ha gustado eso porque Carlos Fernandez y yo estábamos callados pero a Alfonso le da igual. Y luego toda la hora hemos Alfonso ha estado hablando sobre el blog. El segundo día, hemos tenido 5 minutos libres, ya que hacía mucho tiempo que no hacíamos juego libre. A continuación hemos visto vídeos de pantallas amigas para hacer una carpeta. Luego hemos terminado el calendario de responsables. Y al final a habido gente que que ha hecho el blog.
BLOQUE B:	Nada.
BLOQUE C:	Nada.
BLOQUE D:	Nada.
BLOQUE E:	Nada.
BLOQUE F:	Nada.
	Otros…